5月16日下午，学院在办公楼三楼东会议室举行混合式教学改革与数字校园建设专题报告。教育部教育信息化试点校评审专家、山东省教育信息化专家委员会副主任委员、山东大学信息办主任葛连升教授应邀作题为《推进混合教学改革，提高育人质量》的专题报告。学院院长吕铭、副院长彭丽英、副院长赵红军及学院首批混合式教学改革项目教师100余人参加，本次报告由赵红军主持。

葛连升从国家网络强国战略思想的“五个明确”出发，在新时代职业教育发展高度，结合《职业院校数字校园建设规范》的目标、任务与要求，对教育信息化的重要意义、发展路径及驱动引领作用进行了详细的解读。他指出，高校要提高认识，准确把握教育信息化发展要求；做好顶层设计，厘清信息化发展路径与思路；兼收并蓄，扎根中国大地推进职业院校信息化建设；以数字校园建设为抓手，引领驱动人才培养模式创新，推进课程体系现代化，推进混合教学改革，推进教师、学生评价体系现代化，探索产教融合育人新模式，引领驱动职业院校综合改革。他以国内数字校园实验校的创新做法为经典案例，强调了混合式教学改革与数字校园建设过程中的问题与解决对策。

葛连升的报告高屋建瓴、内涵丰富、案例翔实，为学院信息化建设与数字校园建设指明了方向、提供了建议、拓宽了思路。赵红军希望全体教职工能够认真领悟报告内容，积极投身学院混合教学改革与数字校园建设中，做出亮点与特色，打造工院品牌。

报告结束后，在办公楼三楼西会议室召开混合式教学改革与数字校园建设座谈会，院长吕铭、副院长彭丽英、副院长赵红军及相关部门负责人参加本次座谈。葛连升就学院整体规划、线上线下混合教学改革推进、产教融合育人、虚拟仿真实训建设等方面提出了许多建议，对我院混合式教学改革及数字校园建设过程中出现的困惑进行了解答。